Debatten om födelseordningens inverkan på barns kognitiva prestationer har alltid varit ett ämne av intresse och spekulationer.
Men är äldre barn verkligen de mest intelligenta? En nyligen genomförd studie försökte besvara denna fråga genom att kasta ljus över kopplingen mellan födelseordning och kognitiv förmåga. Forskningen avslöjade överraskande resultat som kan utmana vanliga föreställningar.
Många tror att förstfödda barn har en intellektuell fördel, men den här forskningen ifrågasätter detta påstående och ger en djupgående analys av den familje- och föräldradynamik som kan påverka barns kognitiva utveckling. (Källa: Journal of Human Resources)